简单题程序不知不觉“错”
发表时间:2016年07月21日 点击:
例题:一个三角形的三个内角度数的比是2:3:5,它最大的内角是( )度,这是一个( )三角形
学生解题过程:10x=180 x=18 5×18=120
学生自述“5×8=40,接着进位的时候不知道怎么就把4加上8了”。
该生在计算时经常会出现类似的“小错误”,看似偶然的小错误,经常出现,就需要引起重视并加以克服。
总结:遇到简单计算题,元认知监控程序没有,思考、计算程序较快的同时也比较乱(自己意识不到的),而且这种简单题的计算程序自动化运行,意识不到,也监控不了,难免会出现错误。
应对策略:新的程序:遇到计算题——慢一点——想好步骤和过程(程序清晰化),按此步骤多加练习,并进行强化(每天练习,持续一段时间:两周、一个月等均可)